Идея использования системы «архетипов» для помощи подросткам в профориентации была предложена ещё в середине прошлого века, но так и не получила развития.
Используя анализ этих символических образов, проявляющихся через поведение, можно не только найти ответ на вопрос о том, какой профессией человек может заниматься, но и помочь увидеть, кем он действительно хочет стать, в какой профессии ему будет наиболее комфортно и интересно себя реализовывать.
Разработанный профориентационный тренинг (с последующей консультацией для каждого участника) станет уникальной инверсивной программой, которая будет давать очень подробный материал для подростков о потенциально интересных и подходящих для них профессиях и сферах деятельности.
Разработка тренинга профориентации с использованием идеи К.Г. Юнга об архетипах.